這樣的思政課很“動聽”, 我院石書臣教授探索思政課教學改革結碩果

發布者:趙夢葉發布時間:2023-12-28浏覽次數:10


近日,《上海教育》雜志公衆微信号“第一教育”以“‘思政+音樂’,這樣的思政課很動聽”報道了我院與音樂學院1222日聯合舉辦的第二屆“思政+音樂”學生課堂學習展示交流會暨思政課程與課程思政協同教學彙報會。

近年來,我院石書臣教授領銜的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研團隊不斷推進教學改革,取得顯著效果。該課程根據音樂學院學生的專業特點,精心設計學生參與環節,用音樂方式和紅色音樂作品,分組參與思政課學習。本次彙報交流會是學生在思政課上部分表現的集中展示。

整場彙報設計為四個樂章:建國篇、興國篇、富國篇、強國篇。第一樂章建國篇由舞蹈《歌頌毛主席》、獨唱《延安頌》、器樂合奏、《映山紅》《浏陽河》、獨唱《黃水謠》等作品組成,展現了中國人民在中國共産黨領導下進行英勇抗争的偉大精神和為建立新中國的奮鬥曆程。



第二樂章興國篇由合唱與器樂重奏《唱支山歌給黨聽》、合唱《歌唱祖國》等作品組成,歌頌了黨帶領人民建設新中國取得的偉大成就,表達了中國人民對祖國的深切熱愛,展現了中國人民對五星紅旗的信仰與榮耀。

第三樂章富國篇由小提琴獨奏加朗誦《我愛你中國》、舞蹈《中國步伐》、獨唱《天路》等作品組成,抒發了海外遊子眷念祖國的無限深情,描繪了中國改革開放以來的發展、進步和富起來的景象,展現出全國各族人民團結一心、創造美好未來的信念和力量。

第四樂章強國篇由合唱歌曲《有我》、詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》、器樂合奏《燈火裡的中國》等作品組成,生動展現了中國特色社會主義進入新時代的嶄新面貌和實現了強起來的曆史跨越,表現了新時代青年的使命擔當和強國自信。



主持人對作品的介紹讓同學們進一步理解了音樂作品反映的中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的奮鬥曆程和偉大精神,同學們的精彩展示和學習體會獲得台下無數次熱烈掌聲。最後的合唱歌曲《強國一代有我在》以高亢的歌聲、濃烈的愛國情感令在場嘉賓、老師和同學們情不自禁地全體起立加入了大合唱。

校黨委副書記、副校長朱惠軍用時機好、主題好、形式好、效果好對本次活動給予充分肯定。

伟德betvlctor体育官网院長張志丹教授認為,“思政+音樂”的思政課程與課程思政協同教學模式,既以音樂形式提高了思政課育人效果,也以思政内容賦予了音樂表現的根與魂。

音樂學院院長施忠教授認為,“思政+音樂”的思政課程與課程思政協同教學模式,是為音樂學院量身定做的思政“金課”,也是課程思政的成功案例,有助于培養有理想信仰有思政情懷的音樂人才。

音樂學院教師苗小龍表示,在這種教學模式中感受到學生對每一個作品深入的思考和與每一個作品之間所産生的共鳴,并表示作為專業課教師,會把這種“藝術+思政”理念帶入專業發展中,也希望學生把藝術思政的目标追求傳承下去。



石書臣教授在進行彙報交流會總結時談到:通過思政課程與課程思政協同教學的探索,一是實現了思政課教學内容和專業課思政元素的有機融合,進一步豐富了思政内容,強化了課程思政理念;二是實現了學生從被動聽課到主動參與的角色轉變,體現了習近平總書記關于教師主導性和學生主體性相統一的教學要求;三是實現了思政課對學生專業學習的價值引領,學生進一步堅定了理想信念,增強了思政情懷,鞏固和提升了課堂學習效果。

近年來,伟德betvlctor体育官网深入貫徹落實習近平總書記關于思政課建設的重要論述精神,牢固樹立“大思政課”理念,堅持改革創新,積極探索思政課教師與專業課教師協同、課堂内外融會貫通的實踐教學新模式,啟智潤心,因材施教,不斷提高思政課的針對性和吸引力。


(伟德betvlctor体育官网博士生 闵雪供稿)


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